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  • 發(fā)布于:2024-10-13 18:19:57
  • 來源:24直播網

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范特西籃球經理怎樣使自己的球隊而外加攻擊和防守

手停賢:防守隊員在防守狀態(tài)下直接用手接觸對方隊員,或的陰阻礙其行動,或幫助后衛(wèi)防守對手的動作。 5,然后干擾對方隊員移動的自由和身體的接觸。 可以在任何地方使用,對身體造成的接觸(拉)。 6,非法的手:當玩家試圖用手接觸對方球員的球,手剛剛觸到其他球隊的球,它被認為是偶然的接觸。 7,推人:強制使用移動或試圖移動已經或沒有其他球隊控制球的身體接觸身體的任何部分。 8,非法蓋:是試圖非法拖延或阻止非控制球的對手,希望能達到的領域的地位達到。 在所有情況下都必須登記的處罰犯規(guī)球員1入侵犯規(guī)。 如果玩家沒有做投籃犯規(guī)的行為: 1,擲球入界,由非犯規(guī)隊的犯規(guī)發(fā)生位置最近的就得重新開始比賽。 2,如果你處以罰款犯規(guī)隊,第58條的規(guī)定將生效。 二,如果玩家正在做投籃犯規(guī)的行為: 1,如果你打一個籃子,你要計算一個罰球得分和獎勵。 2,2分球沒有成功,兩罰一中獲獎。 3,3分球沒有成功,該獎項的三罰全中。 控制球隊的球員犯規(guī): 1,由非犯規(guī)隊扔重新開始比賽從犯規(guī)地點最近的裁員發(fā)生。 2,例外:見第48條,第49條,第50條,第52條和第53條。 注釋首先,垂直原則 1,在籃球場上,每一個團隊成員的權利,有自己的立場的位置,以及在上面的空間(圓柱體)。 保護球員的原則和上面的空間占用的地面位置。 3,其他球隊的球員離開后的垂直位置(圓柱體)與垂直位置(四缸)已建立的物理接觸,玩家留下的垂直位置(圓柱體)接觸負責。 (1)掉在地上(不超出他的圓柱體)或得到充分的舒展他的手和手臂垂直氣缸內,而不受處罰的后衛(wèi)。 (2)無論是跳在空中或地面的進攻球員,還沒有接觸到的后衛(wèi),他的手臂伸出了額外的空間(清除)合法的防守位置(1時,達到以下狀態(tài)時,防守者建立了一個合法的防守位置。 (1)他面臨的對手,和(2)腳在正常橫跨位置,一般它的高度是你的雙腳之間的距離成正比。 2,合法防守位置垂直拉伸超過900柱面0。 他可以到他的手臂在他的頭上,但他的武器必須在假想圓柱和保持垂直的姿勢。 BR />防守控制球 1防守球員控制球(他持球或運球),時間和距離因素NA 2每當對手在前面的球的球員占(即使在當下占用)合法的防守位置,球的球員必須預見到了對方的防線,并準備停止或改變方向。 3防守隊員占據了他的位置,絕不能導致身體接觸,建立一個合法的防守位置 4,一旦后衛(wèi)已經建立了合法的防守位置,他必須保持這個姿勢(見下文第5項),這可能會延長他的手臂,肩膀,臀部或腿部停止運球的球員從他身邊 5塊或球時,裁判員隊伍撞向作出裁決的情況下,他要使用下面的原則:(1),防守者必須面對球的球員和腳接觸地面的建立第一個合法的防守位置。 (2)要保持這種防守位置的防守,他可以保持靜止或搖擺或撤退只要搖擺或撤退被認為是正常的防守動作在運動中保持這種防守的位置,踢你的腳離開地面的瞬間。 (3),防守球員必須首先將必須發(fā)生在軀干和接觸。 后衛(wèi)第一個地方,你應該認為,如果接觸發(fā)生在軀干,一個以上的23個犯規(guī)球的球員騰空玩家 1,有權退回到原來的位置,從場上隊員跳在空中的地方。 2,他有權落在該領域的另一個位置,只要:(1)在起飛時,該網站尚未被對手; (2)沒有你的對手之間的直連通道的起飛點和著陸點</ 3,如果玩家有跳躍和著陸,但其發(fā)展勢頭讓他靠近對方球員的碰撞,他把飛機降落已經占據了合法的防守位置,跳躍運動員的接觸。 4,當其他球隊發(fā)揮在空中跳躍后,玩家不能移動的路徑上的跳隊。 5,移動空置播放器下方的接觸總是違反體育道德的犯規(guī),在某些情況下,可能會被取消競爭和犯規(guī) 5個防守球員控制球 1,玩家必須在法庭上無法控制球權,自由移動,不占用另一支球隊已經占據了位置。 2 ,要施加的時間和距離的因素,這意味著,防守方不能占據這個位置如下:(1)的相對播放器移動,對手不具有足夠的距離,是如此接近停止或改變他的方向。 (2)如此迅速地插入到其他球隊的路徑移動,使對手沒有足夠的時間或距離,停止或改變他的方向。 成正比的距離,其他球員的速度應不小于一個步驟,不超過2個步驟。 占用時間,盡管時間和距離的因素和與其他團隊成員的身體接觸的球員,他是負責的接觸。 > 3后衛(wèi)占據AA合法的防守位置,他可能會延長的手臂,肩部臀部或腿部阻止對手從他身邊向前的路徑。 然而,他轉身或手臂在前面,緊貼身體,以避免受傷一旦后衛(wèi)已經占據了合法的防守位置。 4:(1)他可以轉讓或動搖或退縮,為了保持自己在對手的路徑。 ( 2)他可以迎接對手向前然而,如果身體接觸,他是負責的。 (3)他必須注意空間的因素,這是兩者之間的距離(2)表明,他和對手 6 ----合法的和非法的,蓋 1,包括播放時會出現試圖拖延或阻止非控制球的對手,希望能達到達到了該領域的地位。 2,是包括對手合法掩護球員在下列情況下:(1)不動時發(fā)生接觸守夜(靜立在他的缸)(2)腳接觸地面發(fā)生接觸。 3的,包括對手的球隊是在以下幾種情況:(1)發(fā)生移動的接觸。 (2)發(fā)生接觸,在靜立對手的視野建立外蓋沒有給予適當的距離。 (3)發(fā)生聯(lián)系時,對方隊員在移動的時間和距離的因素沒有考慮 4建立在靜立對手的覆蓋領域視力(正面或側面),玩家可以根據自己的愿望,只要在不接觸的情況下,盡可能接近的對手蓋在守夜外場的對手來看,蓋玩家必須允許對手已沒有接觸到他的正常步驟。 6,如果其他球員的移動,時間和距離的必要因素,以支付球員篩選可以停止或改變方向,必須留有足夠的空間,以避免蓋必要的距離,不得小于正常的第1步,但不具備以上兩個步驟。 7名球員發(fā)生任何接觸已經建立了合法掩護覆蓋的團隊。 阻塞 BR /> 1,球員試圖做掩護上舉守夜或向后其他球隊接觸,構成了阻擋犯規(guī)。 2,如果球員的球,盡管面臨的其他播放器和手機一起其他播放器和移動,除非有其他因素有關的球員,以應對任何后續(xù)的接觸與所謂的“其他因素”的主要責任,除非它涉及到包括球員故意推,的對接或拉人 3名球員占據在場上的位置時,伸展手臂或手肘是合法的,但是當其他球隊試圖在他身邊,他們必須放下(在氣缸內),如果一個球員不能的手臂或手肘向下,接觸被阻斷拉。 八用手接觸對方球員 1,用單手或雙手接觸其他球隊可能不會犯規(guī),但對手是坐落在一個視場的球員,有沒有理由辨別手,這個動作可以被認為是非法的身體接觸。 無論利益的裁判是否必須讀。 2,如果任何接觸的方式來限制其他球隊的自由活動,這樣的接觸是犯規(guī)。 3,運球的球員不能使用前臂或手,以防止其他球隊這樣的舉動讓球規(guī)則未提及的利益,并帶領兩支球隊,以增加身體的接觸。 IX中心坐標垂直的原則也適用于位于市中心的協(xié)調進攻球員和防守球員必須尊重彼此的垂直權利(圓柱體)的中心坐標 2,協(xié)調小組成員不得使用其他球員,他的股份的肩部和臀部的位置,并可能與其他球隊的活動伸展肘部或手臂的自由,不利用軍貿干涉。 3后衛(wèi)可能不被非法使用的手臂,膝蓋或身體其他部位干擾協(xié)調團隊活動的自由。 48 犯規(guī)犯規(guī)是指兩個對抗的球員犯規(guī)對方大約在同一時間的情況下。 處罰登記每一個犯規(guī)的球員1入侵犯規(guī); 2,不授予罰球; 3犯規(guī)的球員同時投球命中得分,如果犯規(guī)致力于在近期重新開始比賽的圈跳球,其他球隊的得分球隊在該行的球的游戲模式; 4。 2,犯規(guī)大約在同一時間,和其他犯規(guī)發(fā)生,起到處理后恢復注冊的每一個犯規(guī),然后按處罰,似乎并沒有發(fā)生像 49違反體育道德的犯規(guī),裁判,球員故意將球引起的侵入性或其他球隊犯規(guī)球的違反體育道德的犯規(guī)犯規(guī)第二,比賽臨近結束的比賽中,那就是,在整個領域的競爭開始必須使用相同的衡量標準來判斷違反運動道德犯規(guī)。 三名裁判只能判斷行動審判的犯規(guī)是違反體育道德的,裁判員必須遵循以下原則: 1,如果玩家通過法律挑戰(zhàn)的球(正常的籃球動作)的努力,構成了犯規(guī),這不是違反體育道德的犯規(guī)如果玩家試圖挑戰(zhàn)的球太多的接觸(嚴重犯規(guī)),接觸被認為是違反體育道德的。 3,拉,打或推球,球員通常是違反體育道德的犯規(guī)處罰注冊一次違反運動道德犯規(guī)犯規(guī)的球員。 授予非犯規(guī)隊罰球加一個球。 三,罰球,按下列規(guī)定: 1,如果玩家被對手犯規(guī),未做投籃動作,該獎項的兩罰全中。 2,如果犯規(guī)的球員正在做投籃動作,如投資,被判處得分,然后獎勵的罰款。 如果犯規(guī)隊員正在做投籃動作,拍攝沒有進球,基于位置的拍攝授予兩個或三個免費拋出。 四罰全過程,所有其他球員在罰球線延長部分的玫瑰3分球線后面,直到罰球過程完成 5次罰球機會,無論最后罰球是成功還是失敗,相反邊線的中點處由一組扔,懲罰任何一支球隊。 VI拋出球員的雙腳站在中心線延長線兩側的傳中球的球員任何地方的市場。 50犯規(guī)被取消資格第49條,第52條和第53條第47條規(guī)定,任何不好的不道德的犯規(guī)就是犯規(guī)被取消資格。 處罰注冊犯規(guī)的球員一旦被取消資格的犯規(guī)。 BR />其次,他要被取消資格,責令到球隊的休息室,留在游戲過程中,他可以選擇離開賽場。 3,頒發(fā)給非犯規(guī)隊罰球,然后過來。 球,罰球數,按下列規(guī)定: 1,如果玩家被對手犯規(guī)未做投籃動作,該獎項的兩個免費的,不會引發(fā)點; > 2,被犯規(guī)的球員正在做投籃動作,如hit,被判處得分和然后頒發(fā)罰款; 如果玩家正在做的行為,投籃命中率罰球的基礎上的拍攝位置授予2或3次罰球。 后面的罰球線的延長和3分球線 5兩罰全過程,直到在罰球過程完成后,所有其他團隊成員。 6次罰球機會,不管最后的罰球是成功還是失敗,相反邊線的中點處由一組扔懲罰任何一支球隊。 7,拋出的界外球球員的雙腳站都中心線的兩側伸展,將球傳給球員的任何領域。 章技術犯規(guī) 51的行為規(guī)則:定義一個正確的行為本場比賽的兩支球隊(包括教練,替代品和團隊人員)和裁判和他們的助手完美和真誠的合作需要。 游戲雙方的權利,努力贏得,但取得的勝利,必須符合體育精神的道德和良好的比賽風格。 任何故意或屢次違反上述的合作或規(guī)則的精神,被認為是一個技術犯規(guī)了相應的規(guī)定處罰。 注釋時,坐在我的球隊之間的球員,替代品,教練和團隊人員的粗暴行為,裁判采取必要的行動來制止攻擊對方的這些不良行為,立即取消資格的比賽和裁判。 還必須負責競爭的部門報告此事件。 只要裁判的要求,公安民警進入會場。 然而,如果觀眾進入會場,顯然是故意采取野蠻行動,治安警察部隊必須立即進行干預,以保護球員和裁判。 4,所有其他地區(qū),包括人口,出口的走廊,更衣室和其他地方的人員由主辦單位的管轄下,負責維護社會治安。 BR />五,裁判的判決是最后的決定,而不是漠視和論證。 52球員技術犯規(guī)一隊技術犯規(guī),所有隊員犯規(guī)不包括與對方球員接觸。 ,玩家們千萬不可忽視裁判的意見或使用的不當行為,如: 1,裁判,現場的技術代表,記錄,助理記錄儀,計時員,30秒計時員或其他玩家演講或咨詢不禮貌的行為; 使用可能會導致冒犯或煽動觀眾或移動的話, 3,戲弄對方或對方的眼睛揮舞著阻礙他的眼光; 4,阻礙快速扔延誤比賽; 5,假一罰裁判錯誤需要以舉手表決時,沒有合法的本地舉手表決; 6,報告將記錄儀與主裁判擅自更換游戲人數; 7,沒有報告記錄,并沒有得到裁判打招呼的替代品進入會場; 8,離開場地,以獲取不當利益; 9,違反第四個段落的第60條,出現處罰條例第三條第2款(注):“干擾最后還是只能有一個罰球的情況; 10,玩家抓住環(huán)和整個身體的重量掛在輪輞,根據裁判的判斷,如果一個團隊的努力,以免傷害到自己或另一名球員抓住環(huán)。 顯然是無意的,游戲中有沒有效果,或者技術不違反管理性作為一個技術犯規(guī),除非裁判警告,然后重復罪犯。 故意的,不道德或不正當利益,使違法者技術的直接技術犯規(guī)的違反登記罪犯是一個技術的處罰犯規(guī)。 對方球隊獲得兩次罰球機會。 隊長指定的噴射器。 注釋非常不好的行為或屢次違反本規(guī)定球員要被取消資格做出來的種族和執(zhí)行相同的取消資格犯規(guī)的處罰。 二,如果技術犯規(guī)被發(fā)現,只有在球游戲模式,如發(fā)現執(zhí)行罰則犯規(guī)。 違約發(fā)生發(fā)現的所有時間犯規(guī)有效。 <BR / (未報告的問題的記錄),當玩家在一些小問題,很快就會構成違反裁判警告,以防止發(fā)生了一次技術犯規(guī),裁判員提前預防,在某些情況下,那些誰清楚無意小的技術侵犯,不影響游戲不追求合理的。 53個總部外的技術犯規(guī),教練,助理教練,替代品和團隊人員必須留在他們的球隊替補區(qū),除以下情況: 1裁判許可后,教練,助理教練,或一個團隊來照顧受傷的球員,誰可以進入會場; 2,根據醫(yī)生的判斷,在危險和受傷的球員需要立即治療,他無法得到裁判許可進入場地; 3,替代品可以去記錄站要求更換; 4,教練或助理教練請求暫停; 5,只有在暫停期間,教練或助理教練可以進入會場發(fā)言對他的球員,只要他留在附近的他的團隊座位,然而,在比賽中,教練可以指揮他的球員只要他是在球隊替補; 6,教練或助理教練可以禮貌地停止計數時鐘和不干擾游戲正常情況下,要問的得分記分表的問題一次犯規(guī)次數。 ,教練,助理教練,替代品或團隊人員,裁判,現場的技術代表,記錄員,助理記錄,計時員,30秒計時員或其他人員的談判不會那么粗魯。 只有教練在游戲過程中保持站立在記錄表登記。 處罰 1,注冊的教練員一次技術犯規(guī); 授予反對的隊兩罰全中,然后把球; 3,隊長指定起腳; 4,處罰程序,所有其他球員在罰球線延長3分球線后面,直到罰球過程完成; 5次罰球機會,無論最后一次罰球成功的最厲害的相反邊線的中點,任何球員在擲(例外:見第五14的罰則(3)和第59條第4款); 拋出球員的雙腳站在雙方的中心線延長,正確的傳遞到任何地方,在市場上的球員 2政治協(xié)商會議 1,在下列情形之一的,將取消比賽和教練,所以,它在游戲過程中去了球隊的休息室,呆在那里,他可以選擇離開賽場; (1)登記任何公然違反了這條規(guī)則; (2)他自己的違反體育道德的行為,因為他自己的助理教練,團隊人員的長椅上,或坐在球隊注冊了兩個技術犯規(guī); (3)畫廊違反體育道德的行為,累計登記了3次技術犯規(guī)的教練的名字。 注:完整的5次犯規(guī)(2 X 20分鐘的比賽)或6次犯規(guī)(4 X 12分鐘的比賽),在教練的名字再注冊球員犯規(guī)。 2個助理教練,替代品,或公然違反這條規(guī)則的任何一支球隊,他們應該被取消比賽資格,請去球隊休息室,留在比賽中,他可以選擇離開賽場。 3,教練被取消資格劑的助理教練在記錄表上登記,作為助理教練,隊長代理的記錄表上沒有注冊 54技術犯規(guī)播放時間休息時間內可以宣判技術犯規(guī)。 休息的游戲時間: 1階段(約20分鐘)的開始前的游戲; /> 2,任何兩個,兩個半時間間隔的時間間隔之間的時間間隔之前,所有的額外的時間; 3,結束本場比賽的休息時間向裁判球進入循環(huán)執(zhí)行跳球的那一刻,球進入比賽狀態(tài)。 處罰技術犯規(guī)下面的句子:合格參賽的選手:玩家注冊的處罰兩次罰球的犯規(guī)被包含在球隊犯規(guī)教練,助理教練或團隊人員注冊的教練,罰款是入隊犯規(guī)不嚴重的犯規(guī)兩罰全中。 II,坐落在背后起腳處罰程序以外的所有的球員在罰球線和三分線延長,直到你把所有的兩罰全中。 在比賽結束后的中國圈跳球開始或重新啟動的句子許多技術犯規(guī)罰球,請參閱第59 注釋裁判絕不允許比賽器材 2,應立即提醒當值主裁的團隊觀察到這種行為的教練三,如果有更多的技術破壞行為的球員,教練員和隨隊人員(例如,,抓環(huán)和暴力扣籃)。 犯規(guī)立即明顯違反者重復這種行為。 55戰(zhàn)斗在戰(zhàn)斗中或任何情況下,可能會導致打架任何代理人將離開球隊板凳區(qū)的界限,將被取消比賽資格,使其去球隊休息室,留在游戲過程中,他可以選擇離開了球場。 但是,在戰(zhàn)斗中或任何情況下,這可能會導致一拼,以協(xié)助裁判,以維持或恢復秩序,唯一的教練離開球隊替補區(qū)的邊界。 三位教練離開球隊替補區(qū)的邊界,不要去幫助維持或恢復秩序,他被取消比賽資格,到球隊的休息室和留在比賽中,他可以選擇離開球場的任何類型的事件:的判處教練或教練有一次技術犯規(guī),按適當的條款來處理這個技術犯規(guī)。 </每個不合格,犯規(guī),犯規(guī)被取消資格隊員犯規(guī)記錄根據記錄在正式比賽程序表部分第六條第3款(8),在注冊 2> > 3次犯規(guī)被取消資格交易:取消資格因離開球隊替補面積犯規(guī)兩罰全中,他曾作為一個團隊。

比賽中的F1術語

Parc fermé 車輛檢查,在每個大獎賽周末,維修站中供FIA的技術專員對賽車進行檢查的區(qū)域,以確保參賽車輛符合技術規(guī)則。 Penalties 處罰,對違法F1規(guī)則的車手執(zhí)行的處罰可以從警告到終身競賽。 其他的處罰還包括罰款、暫停一兩場比賽和扣除積分。 如果車手在排位賽中違反運動精神,或者違反技術規(guī)則,賽事專員可以取消他的所以的排位成績。 Petrol 燃油,只有超級無鉛汽油才能用于F1,雖然它和能在普通加油站得到的98號無鉛汽油在很大程度上是一樣的,但是F1燃油中加入了添加劑,以確保更快和更好的燃燒。 另外,它還比普通的商業(yè)汽油輕。 每一支車隊允許自由選擇燃油供應商,他必須在賽季開始前向FIA提交使用的燃油樣品,以供測試。 Pit lane 維修站通道,位于維修站的正前方,在比賽過程中,賽車進站將在這里完成。 從2004年開始,維修站的限速從80公里提高到100公里/小時,這是為了給車隊提供更具彈性的進站策略。 但是在有些賽道維修站通道特別狹窄,像摩納哥,進站速度被降低了。 Pit stop/refilling 進站加油,比賽過程中有規(guī)則的進站,一次進站/加油大約需要15到20個機械師同時協(xié)作完成。 在加油時,機械師必須戴上頭盔,身穿由NOMEX材料制成的防火服,標準的加油管和設計精良的注入閥門將確無保任何燃油泄漏。 Points system 積分系統(tǒng),從2003年開始,每場比賽前八名的車手都有權獲得積分,分別是10,8, 6, 5, 4, 3, 2,1。 Pole position 桿位,正賽時發(fā)車的第一個車位,它給予排位賽中最快的車手。 Pull-rod 拉桿,底盤的一部分,與懸掛裝配的拉桿結構Push-rod 推桿,底盤的一部分,與懸掛裝配的壓縮結構。 ———————————————————————————————————————Qualifying 排位賽,決定正賽發(fā)車位置的比賽制度,目前F1采用的是三階段排位制。 ———————————————————————————————————————Race Commission 賽事委任,是FIA為每個比賽周末的委任。 賽事委任需要監(jiān)控賽道上行為,同時確保安全規(guī)則制度嚴格執(zhí)行。 國家的賽事總監(jiān)由該國的賽事權威機構任命,他必須擁有FIA的超級執(zhí)照,并且負責在比賽中協(xié)調所有的官員,他同時需要和他的上級,FIA賽事總監(jiān)合作。 Race director 賽事總監(jiān),FIA的賽事總監(jiān)負責在比賽周末監(jiān)督安全標準,并在必要的時候對其進行改善提高。 另外,他還決定在比賽中是否需要出動安全車,是否需要提前結束比賽。 如果某位車手違反了體育精神或者威脅到其他車手的安全,賽事總監(jiān)還有權對其執(zhí)行處罰,當前FIA的賽事總監(jiān)是查理-懷汀,來自英國Race stop 比賽中止,如果極端的天氣情況威脅到比賽的安全(例如大雨)、或者一輛出事的賽車將賽道堵死,賽會將出示紅旗,表示比賽提前結束。 Racing line 比賽線路,也叫理想線路。 這是一條假想的線路,車手如果沿著這條線路行駛,圈速將最快。 由于在這條路線堆積著厚厚的橡膠,所以通常也是抓地力最好的線路。 Radar 雷達,使用雷達系統(tǒng)能夠防止在低能見度下發(fā)生追尾,如果在某車手的正前方出現了賽車,雷達能夠通過發(fā)射電子警告信號提醒后面的車手 。 Rear light 尾燈,用于減少追尾危險的安全設備。 當賽車使用雨胎時,尾燈必須持續(xù)點亮。 尾燈由30個發(fā)光二極管組成,尺寸不得小于6x6厘米,要求安裝在距離車底參考面35厘米以上的位置。 Rear wing 尾翼,也叫后掠翼,主要為后軸創(chuàng)造下壓力,尾翼的設置必須適應賽道,翼片越陡,下壓力越大。 尾翼的設置和表面的角度可以進行進一步改進,這種改進是賽車設置的一部分。 Refuelling 加注,在F1的比賽,只允許對燃油、氮氣(永遠輪胎)以及壓縮空氣進行再填充。 Regulations 規(guī)則,FIA的技術規(guī)則有兩個主要目的,為了安全速度必須被控制,同時必須保持F1的生命——不斷進步的技術。 另外,安全還必須在出事的情況下得到保證。 為了完成這個目標,以下的因素受到限制:引擎排量、燃油成分、輪胎尺寸、輪胎接地面積、最低重量和車身寬度。 Re-start 比賽結束前重新開始。 Roll-out 首航,指新賽車首次進行測試,一般是在排他的情況下秘密測試。 Roll-over bar 防滾架,用金屬或者復合材料制成的,位于車手頭部上方的彎曲支架;它能保證車手在翻車的情況下免受更大的傷害。 自1999年費斯切拉在紐伯格林發(fā)生嚴重的事故后,防滾架便要求執(zhí)行嚴格的撞擊測試,以達到嚴格的安全標準。 Rubber build-up 胎印,輪胎表面發(fā)生的緩慢腐蝕,當輪胎在行駛的過程中,表面的橡膠會發(fā)生脫落,并在賽道上留下一層橡膠印記,并且會隨著比賽的推進越積越厚。 這層橡膠將提高賽車的抓地力,胎印形成的速度,與賽車的設置以及瀝青路面的研磨度直接相關。 Run-off zone 緩沖區(qū),緩沖區(qū)主要在高速彎道設置,它需要在不讓賽車翻車的情況下,盡量將速度降下來,所以沙石緩沖區(qū)越寬越好,由于沙石降低了賽車的速度,因此也降低了賽車撞擊輪胎墻的能量。 而瀝青緩沖區(qū)則旨在保留車手對賽車更多的控制能力。 錦標積分成績 (Championship points):F1賽事的評分由(FIA)國際汽車聯(lián)盟依據每場賽程來評定,分為車手積分及車隊積分兩種。 每場比賽的第一名得10分,第二名8分,第三名6分,第四名5分,第五名4分,第六名3分,第七名2分,第八名1分。 車身底盤 (Chassis):賽車(亦或是其他汽車)的基本架構,包括懸吊系統(tǒng)、鋼圈輪胎、及其他各類車材的整合。 一部現代化的F1賽車車身底盤是由碳纖維板所構成,非常的輕巧且強勁耐用。 減速彎角 (Chicane):在直線賽道上設置的連續(xù)彎角,用來降低車速。 賽車駕駛艙 (Cockpit):車身底盤或車體結構內賽車手坐的區(qū)域,是專為車手量身訂做的(從1999年1月至今就被設計成可抽離的型式,方便在緊急情況時可直接將座位連同車手從賽車中脫離),車手在座位內僅可轉頭、手及腳。 制造廠商/車隊 (Constructor):一級方程式的制造廠商是指車身底盤的制造者,在大部份的情況下是跟引擎制造商不同的。 通常車身底盤的制造商名字都被放在引擎制造商的前面,在一級方程式錦標賽中,車隊冠軍的榮耀是頒給車身底盤的制造商。 亂流 (Dirty air):行駛過的車輛所產生的亂流,會讓緊跟在后的車輛的氣流被干擾,影響因空氣動力學所產生的下壓力,緊跟在后的賽車的操控將會受到影響,并可能因此打滑。 下壓力 (Downforce):賽車的車身,車翼及懸吊系統(tǒng)會因為車輛高速行駛時空氣流動產生下壓力,隨著速度的增加產生更多的下壓力,車輛的抓地力也會提高。 大獎賽 (Grand Prix):F1一級方程式世界錦標賽,第一場賽車被命為“大獎賽”源自於1906年在法國所舉辦的汽車俱樂部大獎賽,它被限定為”大車子(big cars)”,也可被解釋為那一段時期的“一級方程式”賽車。 排位 (Grid):決賽起跑的排列位置,按照排位賽的結果排列。 賽車排列於兩交錯的行列,最前端的車子領先下一列的車子8米遠的間隔。 發(fā)夾彎 (Hairpin):非常棘手,高難度的彎道,通常是180度的彎。 整備區(qū) (Paddock):設在大獎賽賽道的起跑點附近,這是車隊管理及休息區(qū)及運輸車輛停放的地方。 維修區(qū) (Pits):這是所有賽車的車庫 (起初只是在路邊的檢修站,供技師檢查賽車底部的地方。 光頭胎 (Slicks):使用在乾燥路面上的沒有胎紋的賽車輪胎.于1998年的賽季前被有直紋溝槽的輪胎給取代了,這些溝槽是用來降低車子過彎時的速度。 起跑排位 (Starting Grid):根據車手在排位賽的成績來排定車手的起跑排位,此排位區(qū)是交錯綜橫的。 風洞 (Wind Tunnel):風洞是用來量測氣流對正在比賽中的賽車所造成的影響,通常風洞都會有不同的風速,然后經由精密的電子儀器量測出對車子的影響。 后勤維修人員 (Pit Crew):指所有在維修區(qū)負責車隊的工程技師。 維修道 (Pit Lane):經由特殊設計過在維修站前通道。 它是賽車進入或離開賽道的通道,維修道是在賽道上唯一有嚴格速度限制的地方,速度限制在時速80-120公里(即每小時50-74英哩),依不同的賽道而有不同的規(guī)定。 停站 (Pit Stop):賽程中預定的后勤為維修區(qū),讓車手加油及換輪胎的地方,進維修站的時機及次數是每個車隊比賽的重要策略。 竿位 (Pole Position):在一級方程式賽車決賽起跑最前面的排位,依星期六下午的排位賽名次而定,以一圈最快成績來定。 排位賽 (Qualifying):將分為兩部分,分別在周五和周六進行,每部賽車只能做一圈排位。 周五發(fā)車順序按照前一站比賽成績(首站按前一年世錦賽成績),周六發(fā)車順序按照周五的順序,但慢車先排位,排位賽以周六的成績?yōu)闇剩羁斓馁愜囀制鹋芪恢梅Q為竿位。 賽車號碼 (Race Number):在賽季之前FIA會根據前一年的車手排名,給予每一臺F1賽車一個號碼,且此號碼必須很清楚地展示於車體的車鼻翼及兩側,高度至少要有25mm,而13這個號碼并沒有被使用。 安全車 (Safety Car):這是一臺閃著黃色車燈的奔馳車且貼有”Safety Car”的標志,安全車之駕駛通當是有經驗的選手,且裝有與控制臺連絡的通訊系統(tǒng)。 路肩(Kerb)賽道邊上通常是紅白相間的突起的水泥路面,通常位于入彎和出彎處,保證賽車不會滑出賽道,并且當車手在彎道速度過快時提供一點緩沖區(qū)域。 Kph 公里每小時。 比賽記錄表(Lap chart)車迷和車隊成員記錄F1比賽的特殊記錄表格。 這項記錄表用來描述賽車位置的任何變化以及加油或退出比賽的圈數。 套圈(Lapped traffic)賽車不在領先圈內而且已經被領先者超出。 發(fā)車控制(Launch control)用來幫助車手發(fā)車的電子系統(tǒng),從2004賽季開始之后禁止使用。 只需簡單地按下按鈕,松手之后,賽車的計算機系統(tǒng)就會平衡離合器和轉速,從而得到最佳的發(fā)車路線。 左腳制動(Left-foot braking)車手們使用左腳控制轉彎的技術,而不像在普通汽車中一樣使用右腳。 盡管有些車手力爭用右腳制動,但是許多車手認為左腳制動更為快速,因為空出的右腳可以確保引擎轉速,從而保持車速。 指示員(Lollipop man)手持一個形似棒棒糖的碳素纖維棒的維修站成員。 他的工作是在賽車進站期間把指示牌舉在車手面前,直到他確定加油、換胎和其他改動已經完成。 舉起指示牌示意車手可以啟動。 松弛(Loose)當轉彎時賽車開始失去控制,車手對賽車的感覺是怎么樣的?他會覺得賽車松弛,比如因為賽道上有油漬,賽車沒有很好調試,或僅僅是因為過度駕駛的原因。 廠商車隊(Manufacturer teams)由主要汽車制造商資助并(或)擁有的車隊。 碎屑(Marbles)比賽中因為輪胎磨損而撒在賽道上的橡膠小球。 如果賽車因故沖出賽道,輪胎滑過碎石區(qū)產生的碎屑將會在之后的數圈內粘在輪胎上,導致抓地性能下降,車手很可能回因此大傷腦筋。 停車標記(Marks)維修站人員用膠帶粘成的白線,用來指示賽車進站時確切的停車位置。 這些標志使換胎員和加油員能夠在正確的地點做好準備,以節(jié)省寶貴的時間。 賽道裁判(Marshals)各站賽事的工作人員。 他們會對發(fā)生的任何事故嚴加注意,并把賽車從危險地帶運走。 這些人通常與賽事總監(jiān)保持直接聯(lián)系。 驚險時刻(Moment)車手用來形容他們在賽道上遇到的令人驚心動魄的事情——無論是與其他賽車幾乎相撞或者他們自己差一點出現事故。 單體橫造(Monocoque)現代流行的一體車底盤,是構成賽車的核心部件。 汽車旅館(Motorhome)在F1周末作為車隊基地的現代設施。 盡管過去曾是真正的房車,但現在只是定制的活動房屋,作為包廂或會議地點。 Mph 英里每小時。 諾梅克斯聚酰胺(Nomex)在車手全身服裝和頭套中使用的特殊防火材料,能夠在火勢洶涌的情況下提供大約12秒的保護,使賽道指揮或醫(yī)務人員有充足的時間抵達出事地點。 一次移動規(guī)則(One move rule)規(guī)定車手被允許阻攔試圖超過自己的對手的次數。 前面的車手只被允許移動一次以保持領先。 單次移動規(guī)則防止車手利用連續(xù)急轉迂回前進的技術阻止后面的車手超車。 延遲制動(Out brake)當車手試圖超車時,他會設法在入彎時稍稍推遲制動的時間,以便搶得車位。 走形(Out of shape)車手用來形容當賽車轉彎或進入直道時不易控制的詞語。 這個詞語表示F1賽車沒有達到最佳駕駛的狀態(tài)或沒有處于最佳的比賽路線,并且需要一點幫助以回到正常的狀況。 轉向過度(Oversteer)轉彎時賽車后部的滑動超過賽車前部,也就是說,賽車的轉動大于方向盤的輸入。 車隊生活區(qū)(Paddock)通常緊挨在維修站車庫后面的生活區(qū)域,用于放置車隊的房車、運輸設備和輪胎制造商的設施。 車隊生活區(qū)是周末賽道外活動的中心,包括舉行記者招待會,招待贊助商以及商討整個周末的秘密事項。 車隊生活區(qū)通行證(Paddock pass)進入車隊生活區(qū)需要的身份證明。 車隊生活區(qū)通行證是非賣品,只發(fā)給工作人員、車隊、媒體和贊助商的客人。 車身圖案(Paint scheme)車身上的彩色圖案,通常大部分由車隊贊助商決定。 維修站(Pits)車隊在周末調試賽車的區(qū)域。 車隊的車庫通常面對維修站通道,背對車隊生活區(qū)。 指示牌(Pit board)車隊在維修站通道和賽場之間的隔離墻上懸掛的牌子,用來告訴車手賽道上的情況。 盡管車隊使用無線電設備,但并不是萬無一失的,于是這塊指示牌便成為了確保車手與維修站之間有效溝通的后備措施。 維修站人員(Pit crew)在賽車進站時立即為賽車加油和換胎的車隊工作人員。 維修站通道(Pit lane)在賽道內側的一段獨立路段,通常與發(fā)車線即終點線平行,引導車手駛向車庫以便加油、換胎和維修。 經過特殊設計的在維修站前的通道,是賽車從維修站進入賽道或離開賽道返回維修站的通道。 維修道是有嚴格速度限制的路段,一般速度限制在80-120公里/時速( 即每小時50-74英哩),不同的賽道有不同的限速規(guī)定。 例如摩納哥由于賽道狹窄,維修通道的規(guī)定時速是60公里。 進站(Pit stop)賽車進入維修站通道加油、換胎或維修。 頒獎臺(Podium)比賽結束后前三名車手立即被授予獎杯和香檳的地方。 頒獎臺分為三個不同高度的臺階,冠軍站在中間最高的臺階上。 桿位 (Pole Position):桿位又稱為P.P.是星期六下午排位賽取得的名次而定,以賽車所跑單圈最快的成績來確定車手在決賽起跑時最前面的排頭位。 推桿(Pushrod)懸掛系統(tǒng)的一部分,位于車輪和連接在賽車底盤上的彈簧/風門之間。 當車輪被Y形骨架支撐上下移動時,推桿通過下壓彈簧和風門,從而把負載轉移到它們上面。 推桿將車輪的物理運動傳遞給彈簧/風門。

辯論賽比賽的活動總結

辯論賽比賽的活動總結范文

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結了吧。 那么總結要注意有什么內容呢?下面是我整理的辯論賽比賽的活動總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

辯論賽比賽的活動總結范文1

為了給新時代每一個城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。 河南城建學院金口社、已舉辦東校區(qū)的辯論挑戰(zhàn)賽。

在這次辯論賽挑戰(zhàn)賽中,金口社辯論部各個成員通力合作,同時金口社東校區(qū)負責人全力幫助金口社辯論部,以便活動取得實質性的效果。

因此金口社首先向數理系遞交了邀請函,經過金口社與數理系一個周的緊張準備,金口社與數理系分別挑選了四名隊員。 在112教室進行激烈交鋒的友誼辯論賽。

賽前金口社各部全力支持金口社辯論部,宣傳部做了大量宣傳,充分顯示了金口社各部之間的協(xié)調能力,加強了各部成員之間的交流,密切了各部成員之間的關系。 并且我們有幸邀請到了在河南城建學院辯論賽新生組中的亞軍隊:土木系系隊,季軍隊:法律系隊的成員作為本次辯論賽的評委。

賽中整個112教室座無虛席,并且很多同學站著觀看辯論。 本次辯論賽由數理系與金口社參加。 辯論賽大約進行一個小時,經過開篇立論,攻辯,攻辯小結,自由辯論,總結陳詞,評委點評等六個環(huán)節(jié)。 在評委點評這個環(huán)節(jié),各個評委對每一個選手進行點評,切中要害。 令每個選手心悅誠服。

賽后金口社會員打掃112教室后,進行活動總結會議。 總結活動的優(yōu)勢與不足。 本次辯論賽加強了金口社與各系的關系,加強了社團成員與各系辯論能力。 活動最終取得令人滿意的效果。 金口社各個成員不僅鍛煉了自已,也加強與新生的交流。

辯論賽比賽的活動總結范文2

為了鍛煉和提高同學們的口才和思辨能力,同時為了豐富同學們的課余生活,活躍校園文化,增強同學們的團結、合作、競爭、進取的意識,體現當代大學生的精神面貌,我班舉辦了“自由與容忍”的辯論賽?,F總結如下:

一、賽前準備

本次辯論賽,我們在賽前將詳細和較周全的活動方案、比賽原則等告知參賽隊員,使參賽隊員賽前做好了充分的辯論準備,為辯論賽精彩順利的進行打下基礎。

二、辯題

此次比賽的辯題很貼切日常生活,涉及時事問題、校園問題、學習問題、交際問題等,辯手們可以充分舉身邊的例子,極具說服力。 使得整個辯論賽場精彩紛呈,熱鬧非凡。

三、比賽程序

此次比賽分為一辯、二辯、三辯、四辯。 首先由一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方的基本觀點、邏輯框架、理論依據等,接著是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,在接著由四辯進行總結陳詞,最后由觀眾提問。 辯論賽程序設置非常合理,使比賽環(huán)節(jié)緊扣,為辯手們提供了唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺,而且充分調動了觀眾的積極性,增強了辯手和觀眾的互動性。

四、辯論水平

總體而言參賽選手們水平還是不錯的,不管是辯論語言還是自身的形象素質,都具有一定的美感和風度,體現出了當代大學生青春積極的面貌。

五、賽場氣氛

賽場氣氛至始至終都異?;钴S,參賽選手大膽辯論,語言流暢且極具個性化,能引經據典,妙語橫飛,讓觀眾感受到了一場別具特色的辯論盛宴,并給予熱烈的掌聲。

辯論賽比賽的活動總結范文3

為豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的.精神面貌,在科技文化藝術節(jié)期間由我院演講與口才協(xié)會主辦,秘書處協(xié)辦的大學生辯論賽圓滿落下帷幕。

本次活動面向全院大一、大二各個班級,各個班級通過內部選拔人才,參加最后比賽。 采用淘汰制方式。 抽簽決定各隊辯題和對手,隨機抽簽組隊,經過第一輪選拔產生的五強又經過復賽,最終選出了優(yōu)勝隊參加校級比賽。

辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現對對方辯手進行人身攻擊的情況。 所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現了當代大學生的良好形象。

此次活動豐富了大學生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的精神面貌,鍛煉了同學們的口才和應變能力,增強了同學們的集體榮譽感。 也使我系擴大了在學校的影響力,擴大了我系的知名度。 但因為首次承辦如此大型的活動,準備和舉辦期間存在一些缺陷,例如對各班的協(xié)調工作、會場的布置工作等。 在這次辯論賽得到廣大師生的一致好評時,也難免存在一些問題,如記時是否準確、評委是否能按時到達和觀眾在欣賞期間的禮節(jié)、形象等問題。 為此,我們將在以后的工作中,采取有效措施,改正不足,將辯論賽舉辦的更加成功。

辯論賽比賽的活動總結范文4

為了啟迪我院大學生的智能,使我院學生增長知識,感受美的熏陶,以提高學生的整體素質,我院舉辦了首屆“青春動力,和諧校園”大學生辯論賽。

古今中外爭論已久,但其觀點因文化差異,歷史發(fā)展以及人們對生命價值的認識不同而各持己見。 爭論的目的不是尋求該不該,也不是對和錯,而是通過辯論使學生學會對社會現象進行全面思考,學會認識事物的聯(lián)系及運用聯(lián)系的眼光和方法去看問題,最終豐富我們的知識和提高我們解決問題的能力。

一、基本情況

此次辯論賽由凱里學院主辦,院團委及政經系承辦。 從院教師中派出5名代表擔任評委。 在辯題的選擇上,主要針對當今社會普遍存在而又與我們生活息息相關的問題。 例如:誠信主要靠自律還是他律,當今社會合作與競爭誰更重要,社會秩序主要靠法律來維系還是靠道德來維系,民族技藝該不該保密,青春偶像崇拜等。

在經過激烈的初賽,復賽和決賽后,中文系最終以優(yōu)異成績贏得桂冠。 外語系和化學系則分別獲得第二名和第三名。 中文系錢方同學別評為辯手。

二、收獲

在與辯手的交談中,辯手普遍都認為團結就是力量,辯論是四個人的事,表面上雖然是一辯開篇立論,四辯總結陳詞,各負其責,可這只是表面現象。 一場成功的辯論需要四個人的共同努力;作為一個辯手要有較強的語言組織能力和語言表達能力,選手們表示,在賽都做了充分的準備,但由于經驗的不足,以及平時沒有注意語言組織能力和表達能力的訓練,使得很多想說的話說不出來,或者說出來詞不達意,但此次獲勝的中文系表現不俗,選手把準備的資料用巧妙的方式表達了出來,不僅讓評委知其意,又讓對方辯手找不出太多漏洞,勇獲第一,當之無愧;要有良好的心理素質,許多選手由于經驗的不足以及心理承受能力較低,剛上場時往往顯得很緊張,甚至是害怕,一場比賽下來還未進入狀態(tài),許多選手表示,此次比賽使得自己的能力與身心得到了歷練,收益匪淺。

辯論賽比賽的活動總結范文5

我社團以豐富校園生活,加強我部的團結,互助精神,提高各部成員的語言表達能力和應變能力,增強集體榮譽感為最終目標,開展了這次辯論賽。

一、籌備工作

在比賽的策劃階段,策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書處為此積極的申請場地.桌椅.攝影設備,邀請評委。

二、辯論賽過程

以“網絡里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極致,參賽者脣搶舌戰(zhàn),其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動火上圓滿句號。

三、辯論賽取得的成效

1.語言表達更具有藝術性

經過幾個輪回,每個選手在語速與語調的協(xié)調上把握很好,形成自己的風格,尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中,劉洋同學的策劃部部長范軍,飽含激情,抑揚頓挫的話語,贏得各成員的贊許目光。

2.知識結構完備

要想在激烈對抗中征服對手。 所具備的知識是多方面的,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,為臺上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認真湊集資料,撰寫辯詞。

3.社團不僅是個才華的展示,一個優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出,而離不開團隊的默契,更離不開大集體。

四、不足

辯論賽總體收到良好的成效,但整個組織過程中也出現了一些小問題,由于賽前準備部足,導致辯手沒有整體感,比賽因地點限制在較小的教室進行,給成員們帶來不便。 希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。

辯論賽比賽的活動總結范文6

我社團演講與口才協(xié)會與園林系共同舉辦了一場友誼辯論賽,辯題是實踐與理論哪個更重要,經過這場辯論賽我們得到了一些經驗。

一、義務不明確,主要是從組織者雙方來說,在商議過程中,沒有把義務分明確,只是口頭說明,導致后來園林系方面反悔重新分工,我方為了促成辯論賽如期舉行,在各方面都做了讓步。 與任何單位、社團合作必須事先起草分工明確的策劃書,也應寫明主辦、協(xié)辦,明確決定方式。

二、活動整體性缺乏。 首先,主持人沒有經過排練和彩排,園林系方面還不明白活動流程、口誤等,應讓雙方主持人多訓練、配合默契。 辯手方面,園林系方面還不是很明確辯論規(guī)則及一些該注意的事項,導致雙方的辯手懸差大,讓觀眾感受到差別懸殊。 應集體辯手陪訓、上課,使觀眾認為是兩個精英隊在辯論,效果可能更好,辯論賽將會更精彩。

三、準備不夠充分。 社員參與度不高,在很多調節(jié)方面我們沒有考慮到,如:榮譽證書蓋章,評委點評,會場布置等。 這次活動是我自己一人策劃,只安排了社員迎賓,維持會場紀律,應交與社員策劃,參與整個活動的組織安排工作,讓他們積累些經驗。

四、社員積極性較高。 安排他們社員的迎賓、送客等工作做的比較到位,能積極、認真地工作,堅守自己的崗位,在會場中,也達到一名文明觀眾的標準。

整場活動雖存在一些不足,但還是取得了圓滿成功,達到了較好的效果,得到了眾多人的好評。好的方面,我們繼續(xù)保持;不足之處,我們一起改進,我相信在我們負責人和全體社員一起努力下,演協(xié)將會更美好!

辯論賽比賽的活動總結范文7

在辯論過程中,辯手們激烈的“雄辯”,贏得了觀眾們一次次的掌聲,每一場辯論賽中都能發(fā)現優(yōu)秀的人才,可見電氣學院人才輩出,決賽的精彩更是可想而知。 本次辯論賽整體工作進展勝利,各項流程按計劃依次進行,總體效果良好。 總結本次比賽如下:

1.通過各種方式進行了宣傳,以讓更多同學知悉本次賽事,擴大本次比賽在全校的影響。

2.前期準備比較充分,下發(fā)通知給各個班級,邀請各部門成員參加評判團等,各項工作開展起來比較順利,遇到問題也能及時的解決。

3.在比賽正式開始,特別是在初賽進行中,辯手們還不太熟悉比賽流程,這是這次比賽疏忽的地方,但經過第一輪預賽后,與各位負責人商量后,能夠及時對各位辯手進行一次培訓,給了辯手很大的幫助,讓辯手能更好的發(fā)揮自己的水平,使接下來的辯論賽更加精彩。

4.比賽由于是在中午,同學們比賽時間比較倉促,有時候必要延遲幾分鐘開始比賽,這是在比賽前沒有預想的。

5.本次辯論賽的辯題比較貼近社會,比如“現代社會更需要通才還是專才”、“在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊還是弊大于利”等等,這些辯題具有積極的現實意義,也更能引起觀眾共鳴。

6.評委能夠抓住重點對每場辯論賽進行點評,各位辯手乃至現場觀眾都會認真傾聽,是整場辯論賽的另一大看點,為整場辯論賽畫上一個圓滿的句號。

7.本次辯論賽大家各立其職,分工明確,都想著為本次辯論賽做出自己的一點貢獻,充分調動人員參與的積極性,使大家能團結一致齊心協(xié)力做好辯論工作。

辯論賽比賽的活動總結范文8

為豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的精神面貌,我系承辦的以“青春、個性、品格、人生”為主題的大學生辯論賽圓滿落下帷幕。現總結如下:

一、活動方式

本次活動面向全校各個院系,各院系通過內部選拔,組成一支隊伍參加院里最后的決賽。

二、活動效果

辨題提前兩周面向全院征集擇優(yōu)錄用,因此辯論的內容積極向上,反映了當代大學生的精神面貌,弘揚了青年積極進取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神風貌和理想追求。 辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現對對方辯手進行人身攻擊的情況。 所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現了當代大學生的良好形象。

三、經驗與教訓

此次活動豐富了大學生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的精神面貌,鍛煉了同學們的口才和應變能力,增強了同學們的集體榮譽感。 也使我系擴大了在學校的影響力,擴大了我系的知名度。 但因為首次承辦如此大型的活動,準備和舉辦期間存在一些缺陷,例如對各系的協(xié)調工作、會場的布置工作等。

辯論賽比賽的活動總結范文9

為豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的精神面貌,由山東女子學院辯論協(xié)會主辦的“女院杯”大學生辯論賽圓滿落下帷幕。現總結如下:

一、活動方式

本次活動面向各學院通過內部選拔,組成一支隊伍參加女院里的比賽。 本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共八支代表隊參加比賽,首輪共四只代表隊獲勝進入下一輪,他們分別是信息技術學院,會計學院,管理學院和外語學院,四只代表隊經過抽簽產生半決賽名單,最終經過激烈角逐,會計學院和信息技術學院進入決賽,最終,信息技術學院代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

二、活動經過

1.預賽:在普教樓304舉行,經過抽簽,最終:第一場:外語學院-社會與法學院,第二場:信息技術學院-文化藝術學院,第三場:管理學院-旅游學院,第四場:會計學院-教育學院,最終獲勝分別為:外語學院,信息技術學院,管理學院,會計學院。

2.半決賽:在合班樓509舉行,經過抽簽,最終確定對陣:外語學院-信息技術學院,會計學院-管理學院,獲勝方是信息技術學院和會計學院。

3.決賽:3.4名決賽在管理學院和外語學院雙方舉行,最終雙方共獲第三名。 12月3號在合班樓509,舉行了決賽,邀請了山東省勞動職業(yè)技術學院辯論協(xié)會,山東工會管理干部學院辯論協(xié)會,山東師范大學辯論協(xié)會的會長和同學前來觀戰(zhàn)。 最終信息技術學院獲得冠軍。

辯論賽比賽的活動總結范文10

為了提高學生的語言表達和應變能力,增強我們協(xié)會的凝聚力,給同學們一個展現自我的舞臺,我們協(xié)會舉辦了這次辯論賽。 辯論賽的主題是“社會更需要全才還是專才”。 在比賽之前辯手們都做了充分的準備,所以辯論進行的異常激烈,尤其是自由辯論環(huán)節(jié)。 辯手們在辯場上也表現得很鎮(zhèn)定,面對對方的提問,他們從容應對,也許闡釋的觀點不是很條理,但是那份鎮(zhèn)定確實值得學習。 此次辯論賽還開設了一個互動環(huán)節(jié),讓臺上臺下的同學們共同參與,氣氛相當融洽。

從整體上來看,正反方其實實力相當,只是正方反應得更快,準備得更充分些。 在默契上,反方也不如正方,幾乎每次反駁的任務都落在一個人身上。 雖然辯論賽進行得比較順利,現場氣氛,秩序都很好,但仍然存在許多不足,比如:現場觀眾提問階段,由于時間的限制,觀眾提出的問題都沒有什么令人滿意的答案;在比賽結果未公布之前有點冷場,此時應該安排一些小節(jié)目之類的;比賽時間安排的不夠合理,有些環(huán)節(jié)比較倉促,導致觀點陳述不清;還有辯手的言辭要注意,一定要嚴肅。

總的來說,這次辯論賽比較成功,雖然會長說這次不如以前辦得好,但我相信有了這次的經驗,我們以后會辦得更好。

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